Weltweit gibt es eine wachsende Anzahl an Schulen, die nach demokratischen

   Prinzipien organisiert sind. Sie orientieren sich an den Werten Demokratie,

Einige dieser Schulen richten sich nach dem Modell der Sudbury Valley School,

die in den USA seit über 40 Jahren erfolgreich nach diesen Prinzipien arbeitet. In

Fragt man Schüler, würden sie ihre Traumschule vielleicht so beschreiben: Sie

entscheiden selbst, wann sie sich morgens auf den Weg in die Schule machen,

ohne Druck, pünktlich zum Unterrichtsbeginn erscheinen zu müssen. In der Schule

angekommen, steht es ihnen frei, erst einmal etwas zu lesen, sich mit Mitschülern

zu unterhalten oder einen Kurs in Musik oder freiem Gestalten zu besuchen.

Schulregeln, Kursangebote und der Schulalltag werden von Lehrern und Schülern

demokratisch abgestimmt: Die Stimme des Erstklässlers zählt dabei genauso viel

wie die des Schulleiters. Was klingt wie eine Utopie, ist in Sudbury Schulen

Alltag: Hier haben Demokratie und Entscheidungsfreiheit höchste Priorität ...

Natürlich sind diese Schulen kleine Inseln der Seligen, die nur für wenige Eltern

leistbar sind. Außerdem sind Internate nicht für jedes Kind das Beste. Und das

derzeitig herrschende Regelschulsystem wird schlecht von heute auf morgen auf

komplett demokratische Strukturen umgestellt werden können.

Allerdings gibt es Aspekte, die in allen Klassenzimmern umgesetzt werden

können, ohne dass dafür etwas am Schulsystem geändert werden muss. 

Verstärkt fächerübergreifender Unterricht, der auf Projektbasis funktioniert,

kombiniert mit Freiarbeit, während der die Schüler selbstbestimmt arbeiten

können, sind ein erster Schritt. Zusätzlich bieten Klassenräte, bei denen die Kinder

und Jugendlichen über den Stoff, der behandelt werden soll, mitentscheiden und

über Konflikte diskutieren können, die Umsetzung von direkten demokratischen

Strukturen.

http://www.jako-o.at/magazin-schule-und-kinderbetreuung-alternative-schulkonzepte-

sudbury-schule--00134061/

http://www.spiegel.de/lebenundlernen/schule/deutsches-summerhill-pausenlos-gluecklich-a-

305826.html

25.3.2017

 

Demokratische Schulen